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阳光透过嫩绿的叶片,斑驳地洒在了书桌前的我——童心的脸上,春分的气息似乎就这样悄然而至。教室里,同学们的笑语如春天的微风,温暖而清新。我的同桌,一个酷爱阅读的女孩,她叫小雅,今天她带了一本关于节气的书来学校。
“童心,你知道吗?春分这天,昼夜几乎等长,阴阳平衡,正是天地间生气勃勃的时候。”小雅眼中闪烁着好奇的光芒,仿佛整个春天的秘密都藏在了她的眼眸里。
我点点头,心中涌起一股探究的渴望,“听说春分还有竖蛋的传统,我们今天也试试看吧?”
就在我们讨论的时候,教室的门被轻轻推开,班主任老师走了进来,她今天的笑容格外温暖,“孩子们,春分到了,让我们一起迎接这个充满希望的季节吧。”老师的声音里充满了鼓励和期待。
课间,我和小雅迫不及待地开始尝试竖蛋。我把鸡蛋稳稳地放在书桌上,凝神屏息,慢慢调整着蛋的位置。小雅在一旁紧张地看着,不时发出“加油”的声音。最终,在一次次的尝试之后,鸡蛋奇迹般地立了起来。
“古人云‘春分到,蛋儿俏’,看来此言不虚啊!”小雅激动地说,她的比喻让整个春分的活动都充满了诗意。
午后的阳光格外明媚,我们班级决定去校园里的小花园植树。老师分配任务时,我选择了和小雅一起挖坑。我拿起铁锹,一铲又一铲地挖掘着泥土。小雅则在一旁负责搬运土壤,我们的配合默契而和谐。
“你看,这泥土多肥沃,就像我们的心田,等待着播种知识的种子。”小雅指着松软的土壤说道,她的措辞充满了对未来的憧憬。
植树过程中,我们还遇到了调皮的小智。他总是喜欢在树下打闹,结果不小心摔倒了。我赶紧过去扶他起来,小雅则递上了一张纸巾,“小智,古人云‘春捂秋冻’,现在天气虽暖,但还是要小心不要着凉。”
小智感激地看着我们,点了点头。我们一起继续植树,每个动作都充满了对自然的尊重和对生命的敬畏。
夕阳西下,我们的影子拉得长长的,春天的校园里充满了孩子们的欢声笑语。我望着新种下的小树苗,心里满是成就感。小雅站在旁边,微笑着说:“春分真是个好时节,它让我们学会了合作与成长。”
我深有同感地回应道:“是啊,就像古诗里说的‘一年之计在于春’,我们的学习生活也是如此,春分正是我们新起点的象征。”
就这样,在春分这一天,我们不仅体验了传统习俗,还学会了如何更好地合作与成长。春分,它不仅仅是一个节气,更是我们小学生多彩生活的一个缩影。
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